Mobile Learning

情報社会の学び力2009

_ 　１：テーマを決め文献を調べる。

主な調べる文献には、下記の種類があります。

• 書籍（著者名、タイトル、出版社、発行年　を必ず書く）
• インターネット検索（URLを書く）
• 新聞（新聞社名と発行年月日、夕刊、日刊の別）
• 論文（著者名、タイトル、論文誌名、発行年、Pp.1-5等のようにページ数　を必ず書く）

◎テーマ設定の仕方
関心を持つ文献を調べていき、わかっていることと、まだわからないことを明確にして、テーマを絞り込む。
（文献を調べることは「調査」とは言わない）

• テーマを決めた動機と解決したい目的と方法の発表

  （発表例:　10件の文献を調べた結果、○と、△と、□についてはわかったが、
  ××については、まだ明らかにされていない。
  そこで「」をテーマとし、調査方法として「」を行いたい。）

_ 　２：調査方法を決める。

主な調査方法には、下記の方法があります。

• 質問紙法
• 参与観察
• インタビュー調査
  • 第3者にたいし、調査依頼を行うときには、承諾書が必要です。結果を希望する場合は、連絡先を控えておく必要があります。以下の承諾書例を参考にしてください。

　　　　　　　　　　＝承諾書＝
調査の主旨は、「」の問題を解決することを目的としています。
これまでに、文献による調査は終えました。
現状と実態を把握するために、インタビューへご協力お願いします。
収集した情報は、個人が特定されないように加工して、Webサイト等に一般公開します。
ご承諾いただけますか？　　　　　はい　　　　　いいえ

 署名

• SNSなどで回答を求める場合の注意事項
  下記の「」の中を自分が調べた内容等に置き換えて、投稿してみてください。
  • 調査の主旨は、「」の問題を解決することを目的としています。
  • これまでに、文献による調査は終えました。「」という文献からは「」ということがわかりました。「」という文献からは「」ということがわかりました。しかし、「」に関する調査は見あたりませんでした。そこで、現状と実態を把握するために、ご協力お願いします。
  • 回答方法は、授業の中でもいくつか方法を説明したように、必ず選択肢をつける。自由記述があっても良いが、全質問数のうち、１０分の１程度にとどめる。
  • 最後に、以下の文をつけておく。収集した情報は、個人が特定されないように加工して、Webサイト等に一般公開します。
    ご承諾いただけますか？　　　　　はい　　　　　いいえ
    

_ 結果を分析し，まとめる

• 信用のできる分析に関する参考サイトhttp://aoki2.si.gunma-u.ac.jp/CGI-BIN/ （他にもたくさん信頼のおけるサイトもありますが，間違ったことの書かれているサイトも多いので，基本的には，本などで調べた方法を用いること．調査法に関する本で，大きく間違ったことを書いている本はないが，Webはあまりあてにしない方がよい．）

• グラフを作成する方法の詳細 http://office.microsoft.com/ja-jp/excel/HP012337281041.aspx#2

• ピボットテーブル http://office.microsoft.com/ja-jp/excel/HP100898931041.aspx

◎データ入力ポイントは，1件（人）ずつ横１列に入力する．
データ入力したシートに計算式などを加えない．
（入力データを集計したり計算したいときは，入力シートを新しいシートにコピーして行う．）

_ 考察をまとめる

◎考察は，得られた結果と，はじめに調べた先行研究を比較し，結果の妥当性や，結果の解釈を述べる．
もし，先行研究と異なる結果が得られたら，なぜそういった結果になったのかなどを考察する．
文末は，「〜である．」「〜であろう．」で結び，「〜と思う．」「〜と思った．」などは使わない．

• (参考)中学生の子のアドバイス（ポイントは、感想を書かない）http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1011613175

参考

◦http://nels.nii.ac.jp/els/110006198561.pdf?id=ART0008216016&type=pdf&lang=jp&host=cinii&order_no=&ppv_type=0&lang_sw=&no=1252976733&cp= ◦http://nels.nii.ac.jp/els/110003026561.pdf?id=ART0003487297&type=pdf&lang=jp&host=cinii&order_no=&ppv_type=0&lang_sw=&no=1252977075&cp= ◦http://nels.nii.ac.jp/els/110003026458.pdf?id=ART0003487124&type=pdf&lang=jp&host=cinii&order_no=&ppv_type=0&lang_sw=&no=1252977326&cp=

_ 発表と情報の信憑性のクロスチェック

発表順にペアになり、相手が調べた文献・調査内容の信憑性について、第3者の視点で確認する。文献を読み直したり、ネットで検索をし直して、情報や意見に偏りがないか、校正かつ公平な考察になっているか判断する。

_ ポートフォリオとして提出

ポートフォリオの中身

• 表紙
• 書式に沿ったレポート（問題の所在、目的、方法、結果、考察、注釈、文献一覧）
• レポート作成に使用した文献の要約
• 文献一覧に使用した書籍以外の文献のコピーや、レポートからは削除した調べたことなどのメモ
• 現状や実態のわかる写真など（もしあれば）
• レポートの内容の問い合わせ先（大学のメールアドレス）
• アンケートを取った人は、入力したエクセルデータ。

（注）

• Title のところは、自分の表題を英訳したもの
• 住所は、大学の住所で、見本と同じものです。

書式に沿ったレポートのみWeb公開します。それ以外のものは、A4サイズで左上のみホチキスで留めて提出してください。さらに全員のレポートは、一つのファイルに保存しておくため、左端2センチ程度は、余白を取っておいてください。

_ ワークシート

1. →（プロジェクト学習１(テーマと動機と下調べ).docx）
2. →提出するレポートの書式（サンプル.doc）ファイル名は，「学籍番号＿テーマ名」にすること．
3. →（ [添付]）